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​創新生命教育,

成就幸福人生。

循道衞理優質生命中心以推動生命教育為宗旨,持續推動各類創新生命教育課程及體驗活動,冀望各個在香港教育中的持份者,都能在時代變遷中探索自我,發掘潛能,追求成為更好的自己。
 
創新生命教育活動
我們將教育理念融入各種體驗活動之中。運用遊戲、電影和多媒體現代科技等,
讓學生、老師亦或家長,都能在活動中沉浸式學習。
品牌學生活動
品牌教師培訓活動
品牌家長教育活動

機構簡介

 
 
Today we change our children,
Tomorrow our children will change the world.
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​機構簡介
​歷史背景

循道衞理聯合教會屬下共有8所中學及11所小學,本會自2004年開始,成立「優質生命教育發展計劃」,先後於小學及中學推動生命教育,至今已二十多年。在2018年,「優質生命教育計劃」發展成為循道衞理聯合教會附屬機構——「優質生命教育中心」,是本港首間致力推動生命教育及創新教育的非牟利機構,成員包括資深教師、社工及媒體創作專才,旨為全港學校提供創新生命教育課程及活動。

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​生命教育的目的

「生命教育是引導學生探索生命的價值和意義,尊重及珍惜生命,展現個人的獨特性及拓展未來的視域,培養學生尊重差異、關愛他人與世界的情操,對天存敬畏之心,不受物質的奴役; 讓他們在不同的環境及條件下,仍能追求及活出豐盛和美好人生」

 

——盧龍光牧師

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​機構目標
  1. 推動本港教育發展。透過設計及舉辦創新及具前瞻性的課程和活動,協助本港中、小學及幼稚園推動具生命力的生命教育及創新教育。

  2. 支援學校的發展︰減輕前線老師的工作量,為他們騰出空間,使其得以真正成為學生的生命陪伴者和引導者。

  3. 宣揚教育新思維︰向教育工作者及家長傳遞新時代的教養和教育新思維,擴闊教師和父母的視野,讓他們能以更適切的方式培育下一代,使教育達至「適性揚才」之境,令孩子成為自主學習者和終生學習者。

  4. 為社會注入正能量︰善用不同媒介及平台凝聚本港各界力量,提升社會對生命教育和創新教育的認識及關注,為社會注入正能量。

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我們面對的是一個急劇變化且資訊泛濫的社會,而科技日新月異,機械人有可能把人類取而代之的年代。在這個大時代下,教育有其歷史任務。以下是本中心的發展方向:

協助孩子發現其天賦、潛能及熱情,與天、人、物、我建立良好關係;

裝備孩子擁有21世紀所需的各種美善品格和素養,建立正向的人生觀和價值觀,擁有一輩子帶得走的能力,以應對在未知世界中各種的挑戰;

讓孩子在新世代擁有幸福人生,並且能關懷及服務他人,貢獻世界。

​願景和使命
生命教育發展 4D Model
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成為更好的自己
培養21世紀的新世代
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顧問團隊
本中心邀請了兩岸三地及馬來西亞的生命教育、創新教育及科技教育領航者,組成一個專業顧問團隊,無論在各學習領域上皆與我們同行並提供專業意見和支援。
 
​總監的話
​循道衞理優質生命教育中心總監
陳崇一 醫生
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有云人生有兩條路,一是通往「平庸」的大路,寬廣而易行,是生活中避難取易的捷徑;唯此途隠含利己、權宜的心理,甚至會無聲地抑壓人的潛能。在上游遙遠難登,容易萌生「躺平」意欲的今天,在這路徘徊日久,還會養成「習得性無助感」。

 

另一條是超越消極心態,通往「卓越」和「意義」的道路;旅程中綻放的天賦潛能,成為「創造」力量,有助行者在命途迎難而上,生命美妙成長。

 

學校教育應該及早燃點少年學子追求「卓越」(做更好的我)的心火,由此釋放天賦潛能,生發尋夢的奇妙「創造力」,並在成敗得失中經歷夢想成真,累積「習得性創造力」,抵消「習得性無助感」。

 
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​總幹事的話
​循道衞理優質生命教育中心總幹事 陳穗 老師

教育一詞源於拉丁文educate,意為「引出」或「導出」。生命教育不是灌溉,而是引導學生去探索生命的價值和意義,追求活出美好的人生。生命教育的源起可追溯至古希臘時代,哲學家蘇格拉底認為「未經審視的人生是不值得活的」,人的終身使命就是認識你自己。

 

循道衛理優質生命教育中三年間服務的學校逾百多所,中心的課程和活動都得到服務學校的高度評價。中心更有幸於2019年榮獲《親子天下》舉辦的兩岸四地第三屆「教育創新100」獎項,是香港首個非體制內得獎單位。

中心期望凝聚更多生命教育的同行者,共同努力,成就個人及社會的幸福。

 

發展方向包括:

學生:

認識自己,肯定自己的價值,探索人生的意義和方向,追求成為更好的自己,活出幸福人生。

教師:

保持對教育的初心和熱情,為學校度身設計生命教育課程和體驗活動,為老師創造空間,成為學生生命的陪伴者。

家長:

發掘孩子的天賦和潛能,建立培育21世紀下一代的新思維及教養方法,適性揚才,成為孩子的生命教練。

 
​中心成就
  • 中心於2019年榮獲《親子天下》舉辦的兩岸四地第三屆「教育創新100」獎項,是香港首個非體制內得獎單位。

  • 獲優質教育基金撥款約三百萬在中小學推動「賞析電影 探索人生」電影生命教育教材套(2016-2018)

  • 獲優質教育基金撥款約三百萬在二十五所中學推行「在你的生命中預見更好的自己-人物故事X失敗教育」計劃(2021-2023)

  • 為教育局擬寫「生活與社會科」-透過體驗學習提升學生的抗逆力教材套(2021);

  • 獲華永會贊助以十個正向主題,製作動畫及人物故事短片及中小學生命教育教材套派送至全港學校,適時地為學生注入正能量,讓學生在人生的順流或逆流中仍追求成為更好的自己。

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合作夥伴
有賴於香港各界對本中心的肯定和認同,並支持我們發展各種創意體驗活動和教材套,我們才能繼續努力,做得更好。
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合作教育機構

衷心感謝香港教育界對本中心的肯定和認同,並支持我們發展各種創新生命教育體驗活動和教材套,讓更多學生、家長和教師受惠,促進個人和社會的幸福。

 

中心也榮幸得到逾百間中小學的信任和支持,讓我們能為香港各區的學生、教師和家長提供最適切的生命教育服務。我們在活動中得到各界正面及具體的回饋,讓我們能更明瞭及貼近教育現場的的需要,並能於未來活動之中持續創新。

 

​合作機構遍佈港九新界,名單臚列如下: